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学校水质检测的指标是怎样的

2021-06-15 10:36:47

  水是生命之源。人在生活生产活动中离不开开水。饮用水的质量与人类健康密切相关。随着社会经济的发展、科学的进步和人民生活水平的提高,人们对饮用水质量的要求也在不断提高,饮用水质量标准也在相应地不断发展和提高。由于饮用水水质标准的制定与人们的生活习惯、文化、经济条件、科技发展水平、水资源和水质状况等因素有关,因此对饮用水水质的要求不仅在国家之间有所不同,在同一国家的不同地区之间也有所不同。


  你知道学校水质检测的检测指标吗?


  1.色度:饮用水色度大于15度大部分人都能检测出来,大于30度就让人觉得恶心。标准规定饮用水色度不得超过15度。


  2.浊度:是水样光学性质的表达,用来表示水的清澈度和浊度。它是衡量水质良好程度的重要指标之一,也是评价水处理设备净化效率和评价水处理技术状态的重要依据。浊度的降低意味着水中有机物、细菌、病毒等微生物的含量降低,不仅可以提高消毒杀菌效果,还有助于减少卤代有机物的量。

学校水质检测的指标是怎样的

  3.气味和味道:水的气味主要是有机物的存在造成的,可能是生物活性增加或工业污染造成的。公共供水正常气味的变化可能是原水水质变化或水处理不足的信号。


  4.可见物体:主要是指存在于水中,肉眼可以观察到的颗粒或其他悬浮物质。


  5.余氯: 余氯是指水经过氯消毒并接触一定时间后,在余水中残留的氯量。水中持续杀菌能力,可防止供水管道自身污染,保证水质。


  6、化学需氧量:指化学氧化剂氧化水中有机污染物的需氧量。化学耗氧量越高,水中有机污染物越多。水中的有机污染物主要来自生活污水或工业废水的排放,以及动植物对水体的分解。


  7.细菌总数33,360水中含有的细菌来自空气、土壤、污水、垃圾和动植物尸体。水中有各种各样的细菌,包括致病菌。我国规定饮用水的标准是1ml水中细菌总数不得超过100。


  8.总大肠菌群:是粪便污染的指示菌,从它的检测可以指示水中是否有粪便污染及其污染程度。在净水过程中,经过消毒处理后,如果指数总大肠菌群能够达到饮用水标准的要求,就意味着其他病原体基本被杀灭。测试中标准不超过3升。


  9.耐热大肠杆菌:比大肠杆菌更能反映人类和动物粪便对食物的污染程度,也是水粪便污染的指示菌。


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